पाठक्रमः → Level 3 · विभक्तिप्रयोगः → पाठः 15
Level 3 · Lesson 15 गुरोः गृहम्, नद्याः जलम्
Belonging everywhere — genitive of all noun types
हरेः भक्तः, गुरोः वचनम्, रमायाः जनकः, नद्याः जलम्।
The genitive on i-, u- and feminine words — and relations beyond owning.
श्रवणम् · Listen
नद्याः समीपे
What a beautiful river! How is the river's water?
The river's water is cool and sweet.
Who is sitting over there?
He is the guru's pupil and a devotee of Hari. He remembers Hari's name here every day.
And the girl near him?
She is Ramā's sister — heading to the guru's house.
विवरणम् · Explanation
षष्ठ्याः लघुसूची — रामस्य · हरेः · गुरोः · रमायाः · नद्याः · फलस्य। हरिः → हरेः, गुरुः → गुरोः — एते पञ्चमीसमाने रूपे! वाक्यस्य अर्थः एव वदति का विभक्तिः इति।
The genitive family: रामस्य · हरेः · गुरोः · रमायाः · नद्याः · फलस्य. Heads-up: for हरि, गुरु, रमा and नदी, the genitive looks exactly like the ablative you met in comparison (हरेः, गुरोः, रमायाः, नद्याः). Context decides: गुरोः गृहम् = the teacher's house; गुरोः श्रेष्ठः = better than the teacher.
षष्ठी न केवलं स्वामित्वम् — सम्बन्धमात्रं वदति: नद्याः तीरम् (नदी न स्वामिनी!) · गुरोः वचनम् · हरेः नाम। यः कः अपि “of” सम्बन्धः — सः षष्ठ्याम्।
षष्ठी covers any of-relation, not just owning: नद्याः तीरम् — the bank of the river; गुरोः वचनम् — the teacher's word; हरेः नाम — Hari's name. If English says of, Sanskrit usually says षष्ठी.
शब्दाः · Vocabulary
| शब्दः | Meaning |
|---|---|
| वचनम् | word, saying |
| भक्तः | devotee |
| तीरम् | bank, shore |
| शिष्यः | pupil, disciple |
| शीतलम् | cool |
| मधुरम् | sweet |
अभ्यासः · Practice
वाक्यव्यवहारः · Use it
पञ्च “of”-वाक्यानि रचयतु — एकं रामस्य इव, एकं हरेः इव, एकं गुरोः इव, एकं रमायाः इव, एकं नद्याः इव। यथा — “मम ग्रामस्य नदी सुन्दरी। नद्याः जलं मधुरम्।”
Build five of-phrases, one for each pattern: …स्य, हरेः, गुरोः, …आयाः, नद्याः — then grow each into a little sentence: मम ग्रामस्य नदी सुन्दरी, नद्याः जलं मधुरम्…