पाठक्रमः → Level 3 · विभक्तिप्रयोगः → पाठः 11
Level 3 · Lesson 11 कुतः आगच्छसि?
Where are you coming from? — ablative of origin
विद्यालयात् आगच्छामि, ग्रामात् आगच्छामि — स्थानात् आगमनम्।
Say where you come from — town, school, river — with पञ्चमी.
श्रवणम् · Listen
सायङ्काले मार्गे
Rāma, where are you coming from? You are so late!
I am coming from school, mother.
From school only? Tell the truth!
Well, first I go from school to the park… and just now I am coming from the park.
Is Śyāma with you too?
Yes! He comes from the village, so we meet up.
विवरणम् · Explanation
आगमनस्य मूलस्थानं पञ्चम्याम् — विद्यालयात् आगच्छामि · ग्रामात् आगच्छामि · उद्यानात् आगच्छामि। प्रथमे स्तरे “अहम् अमेरिका-देशतः आगच्छामि” इति वदामः — “…तः” इति अपि पञ्चम्याः एव सरलं रूपम्!
Your starting point takes पञ्चमी: विद्यालयात् आगच्छामि. Remember your Level-1 self-introduction अहम् … देशतः आगच्छामि? That ‑तः tag was a friendly stand-in for this very case — now you own the real ending ‑आत्.
मार्गवाक्ये द्वे विभक्ती मिलतः — “अहं ग्रामात् नगरं गच्छामि” — ग्रामात् (whence, पञ्चमी) + नगरम् (whither, द्वितीया)। “गृहात् बहिः” इति अपि वदामः — बहिःशब्दः पञ्चमीं इच्छति।
A journey sentence uses both arrows at once: ग्रामात् नगरं गच्छामि — from the village (पञ्चमी) to the city (द्वितीया). Also note बहिः (outside): it leans on पञ्चमी — गृहात् बहिः, out of the house.
शब्दाः · Vocabulary
| शब्दः | Meaning | टिप्पणी · Note |
|---|---|---|
| आगच्छति | comes | |
| बहिः | outside, out of | + पञ्चमी: गृहात् बहिः |
| दूरम् | far | ग्रामात् दूरम् — far from the village |
| समीपम् | near | |
| विलम्बः | delay, lateness | |
| इदानीम् | now |
अभ्यासः · Practice
वाक्यव्यवहारः · Use it
भवतः/भवत्याः दिनयात्रां वदतु — “अहं गृहात् … गच्छामि। ततः …आत् … गच्छामि।” एवं चतुर्णां स्थानानां शृङ्खलां रचयतु — प्रत्येकं वाक्ये पञ्चमी द्वितीया च स्ताम्।
Narrate your day as a chain of hops: अहं गृहात् विद्यालयं गच्छामि। विद्यालयात् उद्यानं गच्छामि… Four links, each with a पञ्चमी source and a द्वितीया destination.