पाठक्रमःLevel 5 · कथनकौशलम् → पाठः 4

Level 5 · Lesson 4

कथा — तृषितः काकः
Story 1: The thirsty crow

प्रथमा कथा — श्रुत्वा पुनः कथनस्य अभ्यासः।

Your first graded story, plus the art of retelling it.

श्रवणम् · Listen

कथा — तृषितः काकः

कथाकारः — ग्रीष्मकालः आसीत्। एकः काकः तृषितः अभवत्।
It was summer. A crow became thirsty.
कथाकारः — सः जलार्थम् इतस्ततः अभ्रमत्, परन्तु कुत्रापि जलं न अपश्यत्।
He wandered here and there for water, but saw water nowhere.
कथाकारः — अन्ते सः एकं घटं दृष्टवान्। घटे अल्पं जलम् आसीत्।
At last he saw a pot. In the pot there was a little water.
काकः — मम चञ्चुः जलं न स्पृशति। किं करोमि?
My beak does not reach the water. What do I do?
कथाकारः — सः लघून् पाषाणान् आनीय घटे अक्षिपत्।
He brought small stones and dropped them in the pot.
कथाकारः — जलम् उपरि आगच्छत्। काकः जलं पीत्वा सन्तुष्टः अभवत्।
The water came up. The crow drank the water and was content.

विवरणम् · Explanation

इयं कथा भूतकाले अस्ति — आसीत्, अभवत्, अपश्यत्, अक्षिपत्। कथायां विशेषणानि अपि सन्ति — तृषितः काकः, लघून् पाषाणान्, अल्पं जलम्। अस्याः कथायाः नीतिः — उपायेन सर्वं कार्यं सिध्यति।

The story runs in the past tense you learned in Level 4 (आसीत्, अभवत्, अपश्यत्, अक्षिपत्) and is full of agreeing adjectives from lessons 1-3: तृषितः काकः, लघून् पाषाणान्, अल्पं जलम्. Its moral: उपायेन सर्वं कार्यं सिध्यति — with a clever method, every task succeeds.

कथाकथनस्य उपायः — प्रथमं कथां द्विवारं पठतु। ततः मुख्यानि क्रियापदानि लिखतु — अभवत्, अभ्रमत्, अपश्यत्, अक्षिपत्, अपिबत्। ततः पुस्तकं विना, तानि पदानि दृष्ट्वा, कथां स्ववाक्यैः वदतु।

How to retell a story: read it twice aloud; write down only the key verbs (अभवत्, अभ्रमत्, अपश्यत्, अक्षिपत्, अपिबत्); then close the book and rebuild the story in your own sentences from just those verbs. This verb-skeleton method is your retelling tool for the whole level.

शब्दाः · Vocabulary

शब्दः Meaning
तृषितः thirsty
काकः crow
घटः pot
पाषाणः stone
चञ्चुः beak
इतस्ततः here and there
अन्ते at last, in the end
उपायः method, clever means

अभ्यासः · Practice

काकः किमर्थम् इतस्ततः अभ्रमत्? Why did the crow wander about?
कथायाः क्रमेण वाक्यं रचयतु। Arrange this story sentence in order.
घटे ________ जलम् आसीत्। (a little) There was a little water in the pot.
अन्ते काकः कथम् अभवत्? How was the crow in the end?
कथायाः पदानि योजयतु। Match story words.

वाक्यव्यवहारः · Use it

अधुना पुस्तकं पिधाय एतानि पदानि एव पश्यतु — काकः, तृषितः, घटः, पाषाणाः, जलम्। एतैः पदैः सम्पूर्णां कथाम् उच्चैः वदतु। ततः कथां वर्तमानकाले अपि वदतु — “काकः तृषितः भवति, सः भ्रमति…” इति।

Close the book and retell the whole story aloud from just five words: काकः, तृषितः, घटः, पाषाणाः, जलम्. Then retell it again in the present tense (काकः भ्रमति, पश्यति…) — switching tenses is excellent narration practice.